朱志武：智力援疆 情系博乐

3月6日一早，仙桃职业学院机械电子工程学院教师朱志武刚到办公室，就收到了博尔塔拉职业技术学院学生杨海荣发来的QQ消息。尽管相距万里、隔着屏幕，师生俩仍旧相谈甚欢。

时间的指针拨回到去年年初，省教育厅发布了第九批援疆支教的号召。“一方面，支教工作是我一直以来的心愿。另一方面，我对新疆也很向往，特别想去见识经历一番。”得知消息后，80后朱志武主动请缨援疆支教，踏上了“圆梦之旅”。

从仙桃出发，坐动车前往武汉天河机场，随后飞往乌鲁木齐。到达之后，再坐上一夜的火车，2017年8月28日，朱志伟终于抵达目的地——新疆维吾尔自治区博尔塔拉蒙古自治州博乐市，开启了他的半年援疆支教生活。

博乐市位于新疆维吾尔自治区西北角，南邻伊犁哈萨克自治州，西部与哈萨克斯坦接壤。当地日照时间长，昼夜温差大，气候十分干燥。“刚来的时候，因为不习惯当地的气候环境，我的手脚全都脱皮开裂了。”来不及慢慢适应，朱志武就投入了紧张的支教工作。

在博乐市博尔塔拉职业技术学院，朱志武主要担任《液压与气动控制》《触摸屏组态》两门课程，共两个班的教学。在教学工作中，朱志武发现，许多学生基础知识薄弱，学习起来比较吃力。

“既然来了，就要干一番事业，就要实实在在地为学生做点事。”时刻铭记自己肩负的援疆教育责任，朱志武经常利用休息时间，辅导学生专业知识，关心学生各方面成长。

17岁的维吾尔族学生阿布杜拉·阿布都克里木由于基础较差，上课时难以集中注意力。每天下午课后，朱志武便利用休息时间，从零开始，为阿布杜拉·阿布都克里木“开小灶”，一对一地补习讲解电工基础知识等。经过了两个月辅导教学，阿布杜拉·阿布都克里木的学习热情提高。在上学期期末考试中，其专业科目成绩名列全班第一。

除了教学工作以外，朱志武还发挥自己的优势与所长，为博尔塔拉职业技术学院的发展解决了不少实际问题。在学院计划建立传感器、单片机等应用实训室时，朱志武利用工作经验，结合学院实际，拿出了切实可行的建设方案；学院的数控车床实训设备年久失修，朱志武得知后，主动查找故障原因，使多台设备正常投入使用。

认真负责、乐于助人，是学院领导和同事对朱志武的一致评价。在援疆支教工作的后两个月，因为学院一蒙古老师生病请假，朱志武主动替他承担了《电工材料》课程的教学。在平时，朱志武还帮助部分年纪较大的本校老师，学习操作办公系统及软件等。

学校、食堂、宿舍，半年三点一线的支教工作在朱志武看来，并不枯燥，反而十分有意义。“援疆工作是一次提高工作能力、锻炼自我意志的宝贵经验。以后如果还有机会，我还会再去。”美丽遥远的新疆，如今在朱志武心中，已成为了一份沉甸甸的牵挂。（《仙桃日报》记者陈丹 邓一凡）