仙桃市理工中专:抓管理促改革推动理工中专科学发展
校长黄爱军
一、指导思想
以党的十八大精神为指导,认真贯彻落实“质量立校,特色兴校,品牌强校”的办学理念,紧紧围绕“学习十八大精神,推进学院科学发展”的工作思路,进一步规范日常管理,落实好教学常规,着力推进教学改革,逐步提高教育教学质量,推动理工中专科学发展。
二、工作思路和措施
(一)抓好招生工作
1.招生任务:进校400-450人。
2.具体措施
(1)全员参与,专班负责。理工中专成立招毕办,常年负责市内外和企业的招生与毕业生就业工作。
(2)加强校企合作,建立“订单班”。积极加强与仙桃市内相关企业的联系,争取建立1-2个“订单班”,如“真巧班”、“健鼎班”,将学校办在工厂。
(3)建好一个荣誉室。为了做好今年的招生宣传,接待来学校参观的初中学生和家长,建好一个荣誉室,从学校简介、专业介绍、最新中职政策、校企合作、校内实训、学生活动、技能大赛、获奖情况等八个方面展示学校历年来的办学情况,同时把学生的相关实训作品以实物的方式存放在荣誉室,直观地展示学生的技能水平。
(二)强化日常管理
1.建立健全管理制度。进一步修订完善《仙桃市理工中专日常教学管理条例》等各项教育教学管理制度,切实做到用制度管人,用制度管事,奖勤发懒,奖优罚劣,从落实教学常规开始,改进工作作风。
2.规范教研室管理。根据实际工作需要,将行辅人员充实到辅导员队伍中去,以增强教师队伍力量。同时,以教研室为单位,重新调整办公场所,重新修订完善教研室相关制度并上墙,认真抓好每周一次的教研活动,切实规范教研室的管理。
(三)加强师资队伍建设
1.加强专业教师业务培训。一是合理转岗,根据教师队伍现状和今年各专业招生情况,逐步将部分教师转型,充实专业教师队伍;二是加强业务培训,争取学院支持,有计划、分批次将现有专任教师送出去参加业务培训或到企业挂职锻炼,进一步提高教师的专业素质和能力。
2.加强兼职教师队伍建设。争取学院支持,从行业企业聘请能工巧匠、专业技术人才参与教学团队,承担专业课的教学任务。
(四)推进教学改革
1.合理调整专业。为了进一步凝练办学特色和培育特色专业,结合现有办学条件和近三年招生情况,取消数控技术应用、电子技术应用、市场营销等三个专业,同时依托经济与管理学院的办学条件和师资力量,新增旅游服务与管理专业。
2.探索新的人才培养模式。根据《湖北省普通高等学校招生考试改革方案》的精神和中高职“直通车”的要求,探索和改革现有的人才培养模式,重新制定专业教学计划并构建新的课程体系,为中高职课程衔接做好准备。同时,减少理论课比例,做到理论够用就行,增加实训课比例,着重培养学生的实践动手能力,为学生的技能高考奠定坚实的基础。
3.改革教学方法。以教研室为单位,引导教师开展说课研讨活动,使全体教师进一步明晰课程设置、教学内容、教学设计、教学组织与实施、课程特色等内容,从而调整现有的教学方法和手段,改变“重理论、轻能力”的传统教学模式和方法,以适应学生的现状和需求。
4.抓好技能大赛。以技能大赛为抓手,全面推进“以赛促教、以赛促学、以赛促管”的思路,做到“有赛必参、有奖必夺”,切实提高学生的职业素养和能力。今年重点抓好省级钳工技能大赛,目标是确保三等奖,争取二等奖。
(五)加强教学督导
进一步完善教学管理制度,教务科要充分发挥督导人员的监督作用,认真落实好教学常规,严肃查处各类教学事故。校领导和教研室主任严格按学院督导室要求听“推门课”,认真落实学生书面、网上评教,把评教结果与教师评优评先挂钩。
(六)加强实训室建设
北校区汽车实训基地建设完工后,将现有汽车实训室整体搬迁,按照国家级实训基地的建设标准布置好新的汽车实训基地,并实行规范化管理,提升理工中专实训室的整体档次。同时,积极争取学院支持,加大对理工中专的教学投入,进一步改善现有实训条件,建立相对独立的实训室。
(七)加强学生教育管理
学生教育管理要重点抓好以下几项工作:一是抓好安全稳定工作,确保学校的安全稳定,为学校的发展营造良好的环境;二是规范学生的日常行为;辅导员要狠抓教寝室的清洁卫生、晚就寝纪律等常规管理,认真督查学生的到课率,培养学生良好的学习和行为习惯;三是抓好主题教育活动。以“五谢”教育为抓手,以重大节假日为契机,开展形式多样、寓教于乐的主题活动和校园文化活动,丰富学生的第二课堂;四是抓好学风建设。通过开展“文明班级”、“文明寝室”、“学习标兵”的评选活动,树立先进典型,营造良好的学习环境和氛围。
(八)加强学生就业指导
一是探索新的实习模式。根据人才培养的要求,通过与企业合作,尝试多学期分段式的人才培养模式,将一年的实习时间变成若干时段交替进行。二是加强学生就业指导。推行“以升学教育为主,以就业教育为辅”的办学理念,鼓励学生毕业后直接升读我院的专科,为中高职衔接架设一座直通桥梁,为学院专科教育储备好生源。