经济与管理学院:加强实训管理 提高实训水平
双师型教师正在省级实训基地——园林实训中心指导学生
近日,经济与管理学院针对实训教学的现状,详细讨论了实训室建设规划,提出实训室要加强管理,提高标准,力争实训教学上水平、上台阶。
近年来,经济与管理学院实训中心按照仿真、模拟的实习(实训)环境,现建有14个实训室,主要承担了会计、园林技术、商务英语、医药营销、酒店管理、食品加工等六个专业相关课程的实训教学,其中,会计、园林技术专业建有省级实训基地,会计专业实训基地同时获批中央财政支持建设项目。
为提高实训教学效果,经济与管理学院以制度建设、队伍管理、教学组织、教学质量监控等方面为抓手,采取以下措施:一是规范实训教学各环节的管理。经济与管理学院实训中心对实训室进行分类管理,以简洁、可操作性为标准,先后完善各种管理制度,如实验设备的管理、安全管理、实验实训耗材的管理、实验室清洁工作、实验实训档案管理等方面。二是加强实训室队伍建设。为规范实验指导教师的行为,实训中心加大专职实验教学管理员的培训力度,并指定3名兼职实验技术人员进行维护与管理教学。三是强化服务教学意识。经济与管理学院将实训室建设紧紧围绕专业建设、课程建设展开,整合资源,满足实训教学的要求。四是监控实训教学全过程。经济与管理学院组建了两支队伍:院内教学督导组和学生信息员,他们实行“三督”即督教、督学、督管,坚持“三看”即:看实验、实训计划是否符合专业人才培养方案,看教师每次实训课能否做到都有目的、有要求,是否指导到位,看通过实验、实训教学,学生能否掌握一种实践操作技能,按教学质量评价标准来有效监控实训教学质量。针对实训教学中存在的不足,及时向实训中心、教务科等相关部门反映,及时发现,及时整改。
(来源:经管学院 编辑:韦文华)