凝心聚力 众志成城 机电学院愿为新一轮评建工作再立新功
“应电专业应该培养具有良好的职业道德,掌握电子电路基本知识,具备电子产品技术创新、技术服务能力,主要电子产品特色、电子产品技术支持工作的高端技能型专门人才。”机电学院应用电子专业教研主任徐明正在和专业教学团队讨论专业、课程建设,这是机电学院里近期最常见的场景。“我觉得评建工作开展以来,所有的教职员工热情高涨,评建工作正在产生效应,仙桃职院正在腾飞。”正在准备PPT参加机电学院第三轮说课程、说专业竞赛的楚天技能名师刘祖云不无感触地说。机电学院是我院的特色院系之一,其专业、课程、师资经历了多年的积累后在全省极具影响力,是我院的一张靓丽品牌,五年前第一轮评估时,评估专家就选中了机电学院的应电专业做为考察对象,结果机电学院不负众望,深得评估专家好评,为学院评估工作立了头功。此次新一轮评估,机电学院全体教职员工正以饱满的精神状态,精心部署,认真筹划,积极做好前期各项准备工作,决定为学院的评建工作再立新功。
机电学院按照《仙桃职业学院人才培养工作评估迎评工作实施方案》,已于二月初全面启动了“迎评促建”工作。成立了由院长吕刚和党总支书记胡华文挂帅的评建工作领导小组,统一领导组织实施机电学院评建工作。评建领导小组依照人才培养工作实际要求,对评建各项目进行研究、分解,拟定了工作实施方案、任务分解及日程安排,并进行了广泛动员。全院教职员工明确了评建的工作任务及要求,理清了工作思路,统一了认识。
机电学院组织全体教职员工深入学习教育部教高[2008]5号和[2011]12号文件精神,组织相关人员外出考察学习,邀请有关专家做专题讲座,多次阅读武汉船院、武汉职院等兄弟院校的相关资料,通过多种形式的学习培训研究了评建7项一级指标、22项二级指标、10项核心指标,使全院教师逐步了解了评建工作的要点和关键,为评建工作的有序开展奠定了基础。
评建工作的核心在于专业、课程,机电学院咬定青山不放松,有组织、有计划地开展多轮说专业、说课程剖析活动。现已进行两轮,第一轮目的是让各个专业教研室尽快掌握专业、课程剖析方法,第二轮目的是提高专业、课程剖析水平,达到评建工作要求。目前,各教研室正在修订课程标准、说课、说专业方案,开展查缺补漏,准备第三轮说专业、说课程活动。数据平台是整个评估工作的佐证,关系重大,机电学院以“数据平台”信息分析为抓手,仔细比较,认真分析,归纳数据特点。为保证材料的原始性和真实性,机电学院针对平台数据值,对各种资料进行分目构建并进行收集、汇总、保存。目前,数据平台各项数据采集和资料的整理正在进一步完善。
机电学院院长吕刚、党总支书胡华文向记者介绍,做好评建工作,最关键的也就是教职员工的精气神,有什么样的精神,就会有相应的工作成效。机电学院以此为契机,狠抓师德师风建设,倡导、发扬“三种精神”即凝心聚力、聚精会神的实干精神。在评建工作中,机电学院各部门严格按照学院要求和部署,切实做到政令畅通、各司其职、分工协作,心往一处想、劲往一处使,有效形成了“人人参与评建、一切为了评建”的强大合力和良好氛围;任劳任怨、不计得失的奉献精神。机电学院全体教职工始终把学院当成自己的家,把学院的荣誉和利益放在最高位置,放弃了节假日,加班加点,一心扑在评建工作上,无怨无悔;攻坚克难、敢于超越的创新精神。机电学院各部门始终坚持高标准、严要求,注重工作细节,积极出精品、创特色,以创新的方法和攻坚的勇气克服工作中一个又一个的困难。
我们相信在评建“三种精神”引领下,机电学院的人才评估工作一定能打开新的局面,取得新的成绩。
仙桃职院网讯(记者:韦文华 通讯员:胡华文 刘明江)