仙桃职业学院迎接全省学校网站绩效评估工作实施方案

一级指标

二级

指标

三级指标

指标解释

分值

协助

单位

网站栏目内容

(60分，

宣传部牵头)

院务公开

(12分)

学院概况

详尽介绍学院整体情况，包括历史沿革、校园、校舍配置、教师、学生情况等。

2分

院 办

机构设置

学院领导介绍及分管工作，内部机构设置情况。

2分

院 办

学科设置

学科与专业设置，课程与教学计划，实验室、仪器设备配置与图书藏量。

2分

教务处

图书馆

政策文件

发布与学院相关上级、本院非密级文件，包括转发教育主管部门文件、重大决策、重大事项等内容。

2分

院 办

联系方式

首页是否显示单位地址、邮编、电话、E-mail及网站维护部门、联系方式等。

2分

宣传部

发展规划

发布学院中长期规划、年度计划等。

2分

院 办

发展办

学院工作

(4分)

学院新闻

学院新闻与各部门新闻动态发布。

2分

各部门

公告公示

学院每年的招生计划、招生章程及收费公示、其他重要事项的公告和公示，包括学院合作办学情况等。

2分

招 办

财务处

教师工作

(12分)

教师风采

介绍教师队伍建设情况，如教师在师德、专业等方面的突出成果。

4分

教务处

教学科研

教学成果、科研成果及转化等方面栏目，包括教学与科研成果评选，教育管理部门组织的教学评估结果等。

4分

科研处

教学管理

包括学院教师和其他专业技术人员数量、专业技能职务等级，岗位设置管理与聘用办法，教师争议解决办法、教育教学评估评价等。

4分

教务处

学生工作

(8分)

学生活动

建有与学生学习、生活相关的栏目，如学生作品、成果、创造发明展示等。

4分

学工处

团 委

学生实训

体现高等职业学校学生创新实训工作开展的情况，获得的奖励等。

4分

教务处

互动交流

(14分)

信息查询

页面显著位置设立登录入口，并具有网上查询功能，方便教师、学生及时查询个人在学院的相关信息，包括课程信息、成绩查询、奖学金申请、上课情况评价，并且提供学籍、学习考试成绩、年度学院招生计划、图书资料和情报检索等查询。

4分

教务处

学工处

招 办

图书馆

在线办事

提供与本院学生有关事项网上在线办理功能及其办事流程，并提供办理状态查询，包括学籍管理、学业管理、学生申诉途径与处理程序、毕业生就业指导与服务情况等。

4分

学工处

教务处

毕 办

院长信箱

页面显著位置设立院长信箱、意见专栏和即时通讯等。

3分

院 办

咨询服务

提供办事指南、表格下载等服务，建有交互式窗口，方便学生、家长与教师的沟通，如设有意见征集、心理咨询、家长问答等栏目。

3分

学工处

教育资源

(10分)

资源建设

教学资源是否充足，能否覆盖各个学科；课件质量是否优良。

4分

教务处

图书馆

资源应用

使用网络和多媒体进行课堂教学的课程的比例有多少，能否为师生提供基于网络的个性化学习环境。

6分

教务处

网站表现形式

(10分，

宣传部牵头)

界面设计

(6分)

整体风格与创造性

有统一的色彩风格和主色调，版面设计美观大方清新，展现学院教育特色风采。

2分

宣传部

网页布局

网页栏目、内容布局合理；内容层次复杂度适当，能否少于或等于3次点击即可访问该页面，页面美观、简洁、大方。

2分

宣传部

页面层次

具有首页、频道页、各级栏目页、专题页、正文页等不同层级页面的全部形式。

2分

宣传部

功能设计

(4分)

网站导航

站内外各栏目有清晰的导航栏，提供网站地图或使用帮助；提供重要服务和栏目使用说明。

2分

宣传部

信息检索

在显著位置提供搜索引擎功能；提供按标题、内容的关键字检索等多样化的搜索方式；搜索结果的准确程度，支持时间/相关度排序并能突出显示重点信息。

2分

信息

中心

网站运行管理

(26分)

规章制

度建设

(7分)

网站备案

是否已向相关部门进行域名的备案；是否已向公安局进行信息安全等级保护备案。(一般主页上要做备案链接)

2分

宣传部

提供相关资料

安全制度

是否已制定网络安全制度、负责人明确。(提供电子档证明材料)

2分

审核制度

是否已制定信息、资源发布审核制度、负责人明确。(提供电子档证明材料)

1分

应急预案

是否已制定突发事件应急预案。(提供电子档证明材料)

1分

用户制度

是否已制定用户管理规章制度、负责人明确。(提供电子档证明材料)

1分

运行维护

(14分)

人员资质

由专业技术人员负责网站的技术维护；人员具备相关专业技术资格证书及接受过相关业务技术培训。(提供电子档证明材料)

2分

信息

中心

软硬件

的管理

与维护

有防止数据被侵入或破坏措施的软件技术措施；有灾难恢复措施；后台程序、数据库定期进行升级维护；定期进行计算机病毒防治和打操作系统漏洞补丁。

3分

页 面

响应速度

主页或者网页的响应时间；关键搜索模块的响应时间。

2分

网 站

稳定性

系统的稳定性好，页面浏览兼容各种主流浏览器。没有出现页面无法打开、呈现乱码等情况。

3分

网络服务

提供网络报修、相关补丁下载等服务。

2分

信息安

全与保

密审查

对各类有害信息及时处理、上报；定期进行数据备份。网页是否有病毒、是否被搜索引擎收录为恶意网站、是否公开涉密信息。

2分

网 站

影响力

(5分)

网站的日均访问量

网站主页是否提供访问量统计功能，统计网站每天的平均访问量、日均点击率、日均访问的独立用户数、用户平均访问停留时间。

3分

信息

中心

网络被

链接数

学院网站被其他站点链接情况。

2分

信息

中心

个性特色

(4分)

有个性化、原创性、能体现学校教育自身特色的栏目、专题。

4分

宣传部

类别

项目名称

具 体 标 准

首页形式

网站标志

Logo设计有特色，有内涵，有创意，美观大方。

标 题

可静可动，美观大方，不拘一格，能体现单位特色，具有号召力和启迪作用。

导 航 栏

栏目规划合理，展现形式不限，要求美观精致、起导航作用。

友情链接

首页有指向校园网主页、CRP系统、各高校网站和相关教育网站的链接。

网站内容

主题风格

主题风格突出，带有校园学术氛围，个性鲜明。

内 容 及

新闻质量

内容健康，全面、准确，政治方向、舆论导向正确；文字准确，语言通顺；文章内容结构完整，条理清晰；文章图片清晰，大小适中；排版整洁美观；新闻发布及时；无非法、谣言、色情信息及涉密信息。

栏目设置

栏目设置贴切，突出单位特色，既有必设栏目又有特色栏目。（必设栏目：1.部门概况（可设子栏目，如情况简介、机构设置、人员配备、职责范围、部门出台的规章制度等）；2.新闻报道（必须设2个子栏目，即文字报道、图片新闻）；3.政策法规（国家出台的相关法规、条例、工作制度和规定等）；4.服务指南（含课件、表格等下载专区、栏目导航、考试指南、成绩查询、公告等）；5.交流互动栏目。

网站特色

与 创 新

有单位个性化项目，富有创意，能够为用户提供有新意、有价值的网络服务。

更 新 率

网站内容及时准确更新，动态信息平均每月不少于8条。

技术应用

安全规范

网络文件无病毒，无不良信息，无错误链接；网站安全，稳定；有安全日志系统、数据恢复等措施，定期备份数据；有防病毒、防攻击软件和硬件设施。

交 互 性

可维护性

具备较好的双向交流功能，有较多的链接层（能自由返回），多框架，维护难度低。

全文检索

提供本单位网站信息及资源的搜索功能。

网 站 制

作 技 术

网站制作具有一定技术含量，能有效运用动画、视频、音频等技术。

版面效果

版面色彩

网站设计美观大方，色彩搭配协调，视觉效果好，体现单位、学科或个人教学风格

版面布局

版面设计新颖，布局合理，层次分明；字体美观大方、大小适宜，文字、图片等编排整齐；没有变形的页面和错字，没有表格错行，文字错位，链接错误等现象。

网站管理

组织管理

有单位主要领导分管；设立机构负责网站全面管理；有1名以上网络管理人员具体负责维护管理。

规划方案

网站建设纳入单位总体发展规划，建设方案详细、科学、可行。

管理制度

网站申报制度和网站备案制度健全；网站管理、使用、安全等规章制度健全；信息的撰写、审核与发布制度健全。